一些'grandfathering'最少的立法机关可以做的

2013年9月6日发布

2013年9月3日,《温斯顿·塞勒姆日报》社论。

共和党议员中正在采取行动,为今年做出的错误决定增加一些公平性。

长期以来,北卡罗来纳州一直为公立学校的教师提供10%的硕士学位补助金。今年,作为共和党将补偿金从证书和寿命延长到提高课堂效果的一部分,立法者为尚未获得补偿的教师结束了补偿金。

在一个理想的世界中,这是一个好主意:多付钱给最有才能的老师,而不必再年龄,任期和学历上的限制。但是这种策略存在问题。鉴于如此众多的课堂外因素会影响学生在任何特定年份的学习成绩,因此确定谁是最有效的老师绝非易事。

而且,由于过去30年来美国教育领袖一直在努力改善公立学校,各种问责制策略已经来了又去了,随着时间的流逝,它一度受到质疑。我们可能对最好的老师抱有直觉,但很难证明。

我们确实知道,教师对自己的手艺和主题了解得越多,他们就越有可能从个人才能中获得最大收益。研究生教育在这方面有所帮助。

尽管如此,立法机关已经采取了行动,不太可能很快改变方向。然而,《夏洛特观察家报》报道说,梅克伦堡州的两位共和党代表认为,为正在攻读硕士学位的现任教师封锁10%的补贴是不公平的。

代表Bill Brawley和Ruth Samuelson正在制定一项计划,以使立法机关的祖父在通过当前预算时正在寻求硕士学位的教师中任职。他们希望在2014年届会期间这样做。

硕士课程的老师花了研究生学习的费用来提高他们的技能,并怀有合理的期望,即薪资补充会补偿他们的投资。

这仅是公平的,立法机关应在5月做出此更改。

2013年9月6日,上午8:01
理查德·邦斯 说:

基于虚假的政府教育产业综合度的教师薪酬只是政府教育系统存在的许多错误之一。