贝格'关于助教,教师和公立学校的6分钟误导性会议记录

2015年11月6日发布

通过 克里斯·菲茨西蒙

NC策略观察和NC SPIN小组成员Chris Fitzsimon,2015年11月5日。

参议院主席Pro Tem Phil 贝格肯定知道如何提高每天辛勤工作的人们的士气,以帮助北卡罗来纳州的学生和教师。

贝格 recently 告诉 BEST NC教育小组的一次会议,该会议由15,000个国家资助和低薪的教师助理组成,他们现在正在帮助孩子们学习阅读,驾驶校车,服务于应急小组,注射胰岛素以及做许多其他事情,帮助教师和儿童以及学校基本上没有手动打字机那样有用。

对于依赖他们的老师和学生以及父母来说,这将是一个惊喜。

伯杰(Berger)在六分钟的演讲中发表了讲话,他还吹捧自己的“阅读成就计划”,旨在确保学生在三年级结束之前可以阅读。

去年,夏洛特-梅克伦堡学校的学监告诉立法者,减少助教工作将使他的学校更难以实现阅读计划的目标,伯杰一定不会在听。

It wasn’t the only contradiction in 贝格’s presentation.

他谈到了教育问责制的必要性,并批评了“只想资助新计划的人”,然后吹捧了“机会奖学金”的创建,这种新的代金券计划将资金从传统的公立学校转移到几乎完全不负责任的私立学校和宗教学校。 。

甚至众议员共和党人利奥·多特里(Leo Daughtry)都曾公开质疑学校是否接受纳税人的钱。显然,Berger认为这个新的,不负责任的计划很好。其他新程序是问题所在。

伯杰说,立法领导人的意图是“吸引,挽留和奖励最高质量的教师。”他指出去年的加薪是该州朝着正确方向前进的证据。

伯杰没有提到很多资深教师去年没有加薪,或者70%的教师今年也没有加薪,只有一次750美元的奖金。议员们确实将起步老师的薪水提高到了每年35,000美元,这是朝着正确方向迈出的一步,但这对最好的退伍军人老师伯杰说他想奖励和保留并没有任何帮助。

伯杰还忘了提到立法者废除了全国认可的教员计划,该计划帮助将聪明的大学生带入教室,或者立法者考虑但未资助新的教师奖学金计划来代替它。

他还对该州的教育学校说了一些强硬的话,说这些学校必须完全固定或取消。他没有说明原因,也没有建议如何解决这些问题,也没有提及教师短缺的状况,因为750美元的奖金无济于事。

他确实引用了学校评分计划,这是另一个成功。这样的系统可以根据以下公式为学校提供A-F字母成绩:80%的成绩是基于考试成绩,而20%的成绩是根据学校每年的进步程度。

达到D级或F级成绩的学校中有97%是学校,其中一半以上的学生有资格获得免费午餐或减价午餐,这使分级系统更能说明贫困程度,而不是衡量学业成绩的标准。

不管低收入学校年复一年有多大进步,他们仍将努力避免对D级或F级学生污名化。甚至许多保守派人士都支持改变这一公式,但伯杰和其他参议院领导人拒绝了。低收入学校将被标记为失败,仅此而已。

最后,伯杰说,国家需要就公共教育,有效和无效的问题进行对话。

好主意。也许我们可以从今年秋天在北卡罗来纳州开设的两个虚拟营利特许学校开始。一项由宪章基金会资助的国家研究最近发现,虚拟宪章的表现非常差,以至于逐年计算的数学是如此之小,以至于“从字面上看,学生似乎整年都没有上学。”

这听起来令人怀疑,就像人们一直希望资助而不试图找出有效方法的那些新程序之一。

伯杰并未过多提及整体教育经费,考虑到该州在人均教育支出和教师薪酬方面的全国排名下降,这可能是一个明智的决定。

他结束了讲话,说我们需要向教育界的人们学习最佳实践。

这是一个支持每天工作的人们(老师,助教,管理员和支持人员)来帮助孩子学习。为他们支付体面的工资,为他们提供成功所需的材料和资金,并停止以任意和误导性的等级来侮辱他们。

这也意味着要尊重他们。一个好的开始是停止将它们与手动打字机进行比较。